省教育考试院采取五种形式确保先进性教育活动取得实效——湖北省教育考试院-九游会ag

    在全省保持共产党员先进性教育活动的第一阶段实施过程中，省教育考试院按照省委和省教育厅党组的统一部署和总体要求，成立专班，制定方案和学习计划，开展广泛宣传，严格按要求一环扣一环，一步一步抓落实。与此同时，他们还采取五种行之有效的方法与途径，使先进性教育活动富有成效。
    
    一是建立约束机制。如学习考核制度、支部书记负责制度、中心学习小组制度、学习考勤制度、学习督导制度、学习补课制度、学习交流制度、院领导联系支部制度、检查评估制度、舆论宣传制度等等，使全院先进性学习活动的各个环节、各个方面都受到有效监督和管理，为开展先进性教育活动提供了可靠的制度保证。
    
    二是落实督办检查。印发了《关于加强保持共产党员先进性教育活动督查工作的通知》，选派5名副处级党员干部，对全院10个党支部的先进性教育活动进行定点督促检查，确保全院先进性教育活动的学习计划、学习对象、学习内容、学习要求全部落实到位。
    
    三是建立“两报”“一刊”“一栏”的宣传阵地。即在院网站上开设先进性教育宣传专栏；创办先进性教育《理论信息前沿》专刊；印发先进性教育活动工作简报、制作先进性教育宣传板报。目前，已印发工作简报20期，制作宣传板报3期，印发专刊2期共260册，为全院开展先进性教育活动营造了良好的舆论氛围。
    
    四是开展先进性教育征文活动。院党委专门发文，组织全院党员开展先进性教育征文活动，对优秀文章和作者予以表彰和奖励。
    
    五是建立党员先进性标准考核制度。组织全院党员讨论，制订了“湖北省教育考试院共产党员先进性标准”，同时建立健全了对党员先进性标准的考核机制。采取平时考察与集中考核相结合、定性与定量相结合、群众评议与领导评议相结合的办法，实行“周记载、月评分、半年考核、年终评定”的制度，即由党员每天填写《员工工作日志》，按照党员标准，每周以科为单位进行评议，每月以办为单位进行评议，半年全院集中进行量化考核，年终评定考核等次，以此激励党员勤奋工作、争先创优，永葆先进性。

（院先进性教育办公室供稿）